– **Güven sorunu:** Ergenler, anne babalarının kendilerine güvenmediğini, onlara gereğince özgürlük tanımadığını, onları denetim etmeye çalıştığını düşünebilirler. Bu da ergenlerin anne babalarına karşı isyankar, saklı, palavra söyleyen bir tavır sergilemelerine neden olabilir. Örneğin, ergen arkadaşlarıyla dışarı çıkmak istediğinde, anne babası onun nereye gittiğini, kiminle gittiğini, ne vakit döneceğini sormakta, onu aramakta, ona müsaade vermemekte yahut kısıtlamaktadır. Bu durumda, ergen anne babasına karşı kızgın, küskün, inançsız hissedebilir. Ya da anne babasına palavra söyleyerek, gizlice arkadaşlarıyla buluşmayı tercih edebilmektedir.
– **Beklenti sorunu:** Ergenler, anne babalarının kendilerinden çok yüksek yahut çok düşük beklentileri olduğunu, onları gereğince tanımadığını, onlara paha vermediğini, onları diğerleriyle karşılaştırdığını düşünebilirler. Bu da ergenlerin anne babalarına karşı korkulu, gerilimli, başarısız, yetersiz, öfkeli bir tavır takınmalarına yol açabilir. Örneğin, ergen okulda başarılı olmak istemektedir, lakin anne babası onun notlarını daima eleştirmekte, onun daha âlâ yapabileceğini, onun arkadaşlarının daha başarılı olduğunu söylemektedir. Bu durumda, ergen anne babasına karşı baskı, endişe, suçluluk, öfke duyabilir. Ya da anne babasına karşı ilgisiz, umursamaz, vurdumduymaz olabilir.
– **Değer sorunu:** Ergenler, anne babalarının kendilerinin bedel, inanç, tavır, ilgi, tercih üzere mevzularda farklı olduğunu, onlara hürmet duymadığını, onları anlamadığını, onları değiştirmeye çalıştığını düşünebilirler. Bu da ergenlerin anne babalarına karşı çatışmacı, inatçı, dirençli, uzaklıklı bir tavır göstermelerine neden olabilir. Örneğin, ergen müzik, sanat, spor üzere alanlara ilgi duymaktadır, lakin anne babası onun bu alanlarda vakit harcamasını boşa vakit kaybı olarak görmekte, onun yalnızca ders çalışmasını, akademik muvaffakiyete odaklanmasını istemektedir. Bu durumda, ergen anne babasına karşı anlaşılmaz, bedelsiz, baskı altında hissedebilir. Ya da anne babasına karşı isyankar, asi, inatçı olabilir.
– **İletişim sorunu:** Ergenler, anne babalarının kendileriyle gereğince irtibat kurmadığını, onlara vakit ayırmadığını, onları dinlemediğini, anlamaya çalışmadığını, yargıladığını, eleştirdiğini, suçladığını düşünebilirler. Bu da ergenlerin anne babalarına karşı bağlantıdan kaçınan, kapalı, sessiz, yalnız, mutsuz bir tavır benimsemelerine neden olabilir. Örneğin, ergen his, fikir, sorun, hayal, plan üzere bahisleri anne babasıyla paylaşmak istemektedir, fakat anne babası onunla ilgilenmemekte, ona kulak asmamakta, onu kesintiye uğratmakta, onu anlamamakta, yargılamakta, eleştirmekte, suçlamaktadır. Bu durumda, ergen anne babasına karşı ilgisiz, yalnız, mutsuz, kızgın hissedebilir. Ya da anne babasına karşı kendini kapatır, onunla konuşmaz, ondan uzaklaşır.
Ergenler Anne Babaları ile Yaşadıkları Meselelerin Altında Yatan Nedenler Neler?
Ergenler anne babaları ile yaşadıkları meselelerin altında yatan nedenler, hem ergenlerin hem de anne babaların fizyolojik, ruhsal, toplumsal ve kültürel faktörlerle ilgilidir. Bu faktörler şöyle sıralanabilir :
– **Ergenlerin fizyolojik değişimleri:** Ergenlik periyodunda, ergenlerin bedenlerinde hormonlar, büyüme, cinsel olgunlaşma üzere süratli ve büyük değişimler yaşanır. Bu değişimler, ergenlerin vücut algılarını, his durumlarını, davranışlarını tesirler. Ergenler, vücutlarındaki değişimlere ahenk sağlamakta zorlanabilir, kendilerini berbat, yetersiz, garip hissedebilir, vücut imajı problemleri yaşayabilir. Ergenler, his durumlarında dalgalanmalar, ani öfke patlamaları, depresif belirtiler, korku bozuklukları yaşayabilir. Ergenler, davranışlarında riskli, saldırgan, asi, isyankar, deneme yanılma eğilimleri gösterebilir.
– **Ergenlerin ruhsal değişimleri:** Ergenlik periyodunda, ergenlerin zihinlerinde bilişsel, duygusal, toplumsal ve ahlaki açılardan gelişimler olur. Bu gelişimler, ergenlerin fikir yapılarını, his sözlerini, toplumsal ilgilerini, ahlaki yargılarını tesirler. Ergenler, fikir yapılarında soyut, mantıksal, eleştirel, yaratıcı, idealist düşünmeye geçerler. Ergenler, his tabirlerinde ağır, karmaşık, çelişkili, değişken hisler yaşarlar. Ergenler, toplumsal bağlantılarında arkadaşlara, akranlara, romantik alakalara daha çok kıymet verirler.
– **Ergenlerin toplumsal değişimleri:** Ergenlik periyodunda, ergenlerin toplumsal etrafları genişler, arkadaşlar, akranlar, romantik alakalar daha kıymetli hale gelir. Ergenler, toplumsal etraflarından kabul, onay, dayanak, aidiyet, sevgi üzere gereksinimlerini karşılamaya çalışırlar. Ergenler, toplumsal etraflarından etkilenerek, yeni paha, inanç, tavır, davranış, ilgi, tercih üzere özellikler geliştirirler. Ergenler, toplumsal etraflarıyla ahenk sağlamak için, anne babalarından farklılaşmaya, bağımsızlaşmaya, kişiselleşmeye çalışırlar.
– **Ergenlerin kültürel değişimleri:** Ergenlik devrinde, ergenlerin kültürel kimlikleri şekillenir, kültürel bedel, inanç, norm, gelenek, görenek üzere ögeleri öğrenir, benimser, uygular yahut reddederler. Ergenler, kültürel kimliklerini oluşturmak için, anne babalarının kültürüne bağlı kalabilir, onu sorgulayabilir, ondan uzaklaşabilir yahut farklı bir kültüre yönelebilirler. Ergenler, kültürel kimliklerini söz etmek için, kültürel semboller, kıyafetler, müzikler, lisanlar, sanatlar üzere araçları kullanabilirler.
Ergenler Anne Babaları ile Yaşadıkları Meseleleri Nasıl Çözebilirler?
Ergenler anne babaları ile yaşadıkları meseleleri çözmek için, hem ergenlerin hem de anne babaların birlikte çalışması, irtibat kurması, anlayış göstermesi, hürmet duyması, dayanak olması gerekir. Bu hedefle, şu teklifleri uygulayabilirler :
– **Güven sıkıntısını çözmek için:** Anne babalar, ergenlere inanç vermeli, onlara gereğince özgürlük tanımalı, onları denetim etmekten, müdahale etmekten kaçınmalı, onlara seçim yapma hakkı sunmalı, onların kararlarına hürmet duymalı, onlara palavra söylememeli, bilinmeyen gizli iş yapmamalıdır. Ergenler, anne babalarına güvenmeli, onlara dürüst olmalı, onlara palavra söylememeli, zımnî gizli iş yapmamalı, onların kurallarına, sonlarına, beklentilerine uymalı, onlara karşı saygılı olmalı, onlara karşı bâtın arkadaşlık, unsur kullanımı, cinsel münasebet üzere riskli davranışlardan kaçınmalıdır.
– **Beklenti meselesini çözmek için:** Anne babalar, ergenlerin muvaffakiyet baskısı yapmamalı, onları gereğince tanımalı, onlara kıymet vermeli, onları diğerleriyle karşılaştırmamalı, onların yeteneklerini, ilgilerini, tercihlerini desteklemeli, onlara fırsatlar sunmalı, onların muvaffakiyetlerini kutlamalı, onların yanılgılarını affetmeli, onlara yardımcı olmalıdır. Ergenler, anne babalarının beklentilerini anlamalı, onlara karşı dertli, gerilimli, başarısız, yetersiz, öfkeli olmamalı, onların dayanağını, yardımını, rehberliğini almalı, onlara karşı ilgisiz, umursamaz, vurdumduymaz olmamalı, onlara karşı muvaffakiyetlerini paylaşmalı, kusurlarını kabul etmeli, onlardan özür dilemelidir.
– **Değer sorunu çözmek için:** Anne babalar, ergenlerin paha, inanç, tavır, ilgi, tercih üzere mevzularda farklı olabileceğini kabul etmeli, onlara hürmet duymalı, onları anlamaya çalışmalı, onları değiştirmeye çalışmamalı, onlara seçenekler sunmalı, onların farklılıklarını zenginlik olarak görmeli, onlara karşı açık, dürüst ve saygılı bir bağlantı kurmalıdır. Ergenler, anne babalarının bedel, inanç, tavır, ilgi, tercih üzere bahislerde farklı olabileceğini kabul etmeli, onlara hürmet duymalı, onları anlamaya çalışmalı, onlara karşı çatışmacı, inatçı, dirençli, uzaklıklı olmamalı, onlara karşı açık, dürüst ve saygılı bir bağlantı kurmalıdır.
– **İletişim sorunu çözmek için:** Anne babalar, ergenlerle gereğince irtibat kurmalı, onlara vakit ayırmalı, onları dinlemeli, anlamaya çalışmalı, yargılamamalı, eleştirmemeli, suçlamamalı, onlara karşı ilgili, sıcak, yakın olmalı, bağlantı kurarken açık, net, yanlışsız, uygun ve saygılı bir lisan kullanmalı, onlara karşı bağırıp çağırmamalı, hakaret etmemeli, küfür etmemelidir. Ergenler, anne babalarıyla gereğince bağlantı kurmalı, onlara vakit ayırmalı, onları dinlemeli, anlamaya çalışmalı, yargılamamalı, eleştirmemeli, suçlamamalı, onlara karşı ilgili, sıcak, yakın olmalı, irtibat kurarken açık, net, gerçek, uygun ve saygılı bir lisan kullanmalı, onlara karşı bağırıp çağırmamalı, hakaret etmemeli, küfür etmemelidir.
Sonuç
Ergenlik, hem ergenlerin hem de anne babaların yaşadığı şiddetli bir devirdir. Bu devirde, ergenler anne babaları ile çeşitli tıpta meseleler yaşayabilirler. Bu meseleler, ergenlerin fizyolojik, ruhsal, toplumsal ve kültürel değişimleriyle, anne babaların bu değişimlere ahenk sağlamakta zorlanmalarıyla ilgilidir. Bu problemleri çözmek için, ergenler ve anne babalar birlikte çalışmalı, irtibat kurmalı, anlayış göstermeli, hürmet duymalı, takviye olmalıdır. Bu biçimde, ergenlik periyodu, hem ergenlerin hem de anne babaların gelişimine, mutluluğuna, sıhhatine katkı sağlayan bir periyot haline gelebilir.
